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En réponse à :

> La liberté d’étudier

–  17 février 2007, par Mben  –

" en do II V I = RE SOL DO ^^ "
Je vois, tu es contre les altérations ^_^

Je te suis dans ton analyse. Je pense que l’on peut en réalité dégager deux tendances dans la propriété intellectuelle « traditionnelle ». La première est de faire de quelque chose d’immatériel un bien — jusqu’ici, le projet est défendable (surtout lorsque l’on parle de droit d’auteur) —, mais la seconde fut d’adapter ce mécanisme à une politique (dans le sens noble) spécifique de notre société.
Ainsi, par les licences libres, « on n’invente rien » (simple liberté contractuelle) puisque l’on se base sur un outil existant (matérialisant les créations), mais l’usage que l’on cherche à en faire se voit limiter par ces mécanismes (louables à l’époque, cherchant par exemple à protéger les auteurs) qui se révèlent inadaptés à celui-ci.

Je pense donc que les Licences Libres constituent un outil nécessaire, et sans conteste utile, mais que la seconde étape du mouvement sera une prise en compte législative de l’évolution de la société et de ces besoins. Les choses avancent d’ailleurs (voir les travaux du CSPLA par exemple, encourageants), mais l’inertie du droit n’est plus à démontrer...